A chi è rivolto
Il concorso è aperto alle classi degli Istituti secondari di secondo grado, coinvolgendo sia gli studenti che uno o più docenti.
Perché partecipare
L’obiettivo è progettare e realizzare un oggetto pensato come supporto o complemento all’apprendimento di un concetto matematico. Il progetto dovrà sfruttare elementi spesso poco presenti nella didattica tradizionale, come aspetti visivi, tattili, relazionali, ludici e interdisciplinari, contribuendo così alla creazione di un “laboratorio matematico” ideale, ma anche concretamente utilizzabile.
Che cos’è il Premio Laboratorio Matematico Riccardo Ricci?
Il Premio Laboratorio Matematico Riccardo Ricci è un concorso biennale che valorizza la creatività e l’originalità nel raccontare la matematica. I progetti possono assumere diverse forme: dispositivi meccanici o informatici che illustrano concetti matematici o le loro applicazioni, serie di cartelloni o poster, strumenti e materiali interattivi, cartoni animati, giochi e molto altro.
Nella fase di valutazione, saranno particolarmente apprezzati:
- L’uso di materiali accessibili e sostenibili, con una preferenza per materiali di recupero e software libero.
- L’originalità dell’idea, capace di proporre una visione innovativa della matematica.
- La riproducibilità, affinché il progetto possa essere facilmente replicato e diffuso.
- Le connessioni interdisciplinari, ovvero i legami con altri ambiti del sapere.
Cosa non è
Il concorso non riguarda la semplice descrizione di un percorso educativo, una raccolta di tesine o un progetto didattico che, pur innovativo nei contenuti, si basi sugli strumenti e sulle modalità tradizionali di insegnamento della matematica.
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